top of page
المدرسة الملكية البريطانية الدولية
نحن نوفر للطلاب أفضل الفرص التعليمية، مما يسمح لهم بتحقيق أقصى إمكاناتهم والاستعداد للمستقبل.نولي أهمية قصوى لفردية كل طالب، إيماناً منا بالإمكانات الكامنة في كل فرد. في المدرسة الملكية البريطانية الدولية، يُمثل الطلاب محور اهتمامنا في جميع قراراتنا. نوفر بيئة حاضنة تُعزز النمو وتضع معايير عالية، انطلاقاً من رؤيتنا لمساعدة كل طالب على التفوق.
نظرة عامة على المنهج الدراسي للمرحلة الابتدائية (EYFS)
يتبع طلابنا الأصغر سنًا منهج السنوات المبكرة، مع التركيز بشكل كبير على اللعب وتنمية الطفولة المبكرة والمهارات الشخصية. ثم ينتقلون إلى المرحلة الأساسية الأولى (KS1) ثم المرحلة الأساسية الثانية (KS2)، حيث يُعتمد المنهج الوطني لإنجلترا كأساس للتعلم، مع إجراء تعديلات لتناسب سياقنا المحلي وثقافتنا العالمية.
يشجع برنامج مرحلة التأسيس للسنوات المبكرة (EYFS) جميع الطلاب على أن يصبحوا متعلمين مستقلين وواثقين بأنفسهم، مع التركيز على تنمية مهارات الاستكشاف لدى أصغر طلابنا من خلال بيئة تعليمية قائمة على اللعب. ويتبنى معلمو مرحلة التأسيس دور الميسرين الداعمين، حيث يتابعون اهتمامات الطلاب ويطورون مهاراتهم ومعارفهم الأساسية التي ستساعدهم على أن يكونوا متعلمين ناجحين.
السنوات المبكرة
مرحلة التأسيس
يستمر التعلم خلال هذه المرحلة في عكس إطار المنهج الوطني لإنجلترا وويلز. وتتوافق معايير التدريس مع تلك السائدة في بيئة تعليمية بريطانية عالية الجودة. إلى جانب ذلك، يدرس الطلاب منهج وزارة التربية والتعليم المصرية في اللغة العربية والدين والدراسات الاجتماعية (ابتداءً من الصف الرابع).
المرحلة الأساسية الثانية
المرحلة الأساسية الأولى
يدرك معلمو المرحلة الأساسية الأولى الدور المحوري الذي يضطلعون به في تعزيز التعلم الذي تحقق في مرحلة التأسيس للسنوات المبكرة، ومواصلة تنمية الجوانب الأكاديمية والبدنية والاجتماعية والإبداعية لكل طالب. نقدم برامج تعليمية وتدريبية متميزة، تتبع المنهج الوطني لإنجلترا وويلز، والذي يرسخ معايير عالية ضمن بيئة داعمة. ونحرص على تشجيع نجاح كل طفل والاحتفاء به.
قيمنا الأساسية
"الشغف بالتميز في التعليم"
bottom of page